Ressources pour la classe

• Références autour du thème des « sans-papiers »    Quelques références sur les migrations et pour une première approche de la question des « sans-papiers » en classe.
• Références pour aborder le sexisme    Quelques supports pour une première approche de l’antisexisme en classe.
• Livres sur des sujets “quotidiens”    Liste d’albums et de livres jeunesse sur des thèmes liés à la vie quotidienne des enfants : grandir, l’amitié, la colère…

Société

Système éducatif

• Banque d´outils d´aide à l´évaluation diagnostique (banqoutils)  
• Programmes de l’école primaire (2008) – Horaires et programmes    Programmes et horaires d’enseignement à l’école primaire publiés par le Ministère de l’Éducation Nationale depuis 2008.
• L’opinion des usagers sur le système éducatif – Évaluer le système éducatif : sondages, baromètres et enquêtes d’opinion    Les enquêtes, parfois contradictoires, témoignent à la fois d’un sentiment général positif sur le système éducatif et d’insatisfactions portant principalement sur l’orientation et l’insertion professionnelle.

Sciences de l’éducation

Pédagogie, philosophie ou histoire de l’éducation…

Bibliothèque

• Le baromètre de l’Institut Paul Delouvrier – Les services publics vus par leurs usagers (CSA)
• École guide de survie (Sciences Humaines) – Notes de lecture    Le dossier « École guide de survie » du mensuel Sciences Humaines (avril 2009) aborde la thématique de l’autorité, tente de dresser un portrait des nouveaux enseignants, puis entre théorie et pragmatisme conclue sur l’héritage de l’« éducation humaniste » et les « ruses » pédagogiques qui pouvent permettre de sortir de situations difficiles.
• Voir dans le cerveau (La Recherche) – Notes de lecture    Le dossier « Voir dans le cerveau » du mensuel La Recherche (1996) aborde, notamment, les thématiques de la lecture, de la mémoire, du langage, de la dyslexie ou de l’autisme en s’appuyant sur les dernières hypothèses des sciences cognitives liées aux progrès récents des techniques d’imagerie cérébrale.

— 27 mars 2009 —

Tenez-vous le pour dit

Le niveau (du débat) baisse et atteint bien souvent d’insondables gouffres. Petit florilège non exhaustif… malheureusement.

— 20 février 2007 —

La “mondialisation heureuse” expliquée aux élèves

Le Ministère de l’Éducation Nationale, en partenariat avec le Ministère de l’Économie, celui du Commerce extérieur et Science Po a réalisé deux brochures et un site internet vantant, sans retenue ni objectivité, les charmes de la "mondialisation heureuse".

— 10 septembre 2006 —

Aménager, assouplir ou supprimer la carte scolaire ?

Dans le « débat » entre les contempteurs et les opposants de la « carte scolaire », chacun évite soigneusement d’aborder les causes réelles du recul de la mixité sociale. Et, paradoxe récurrent, les solutions proposées amplifieront les maux dont on se scandalise hypocritement.

— 19 juin 2006 —

Avertissement

Ceci aurait vocation à être un espace de travail et de réflexion en construction, il regroupe principalement quelques notes plus ou moins mises en forme, et reste encore extrêmement lacunaire dans sa structure. Les séquences proposées ne sont donc que des ébauches hautement perfectibles et qui (...)

— 2 janvier 2006 —

La neutralité au tapis

Dans le cadre des technologies de l’information et de la communication (TIC), des partenariats sont de plus en plus souvent officialisés au plus haut niveau entre le Ministère de l’Éducation Nationale et des entreprises. Ces partenariats induisent des opérations dont les objectifs pédagogiques cachent de véritables opérations commerciales et bafouent les valeurs de laïcité et de neutralité.