Bibliographies thématiques
- Littérature
Listes thématiques d’albums et de livres jeunesse repérés pour leur pertinence ou l’intérêt porté par les enfants.
Les niveaux de cycle ne sont qu’indicatifs. Le niveau de compréhension varie d’un élève à l’autre et en fonction du type d’activité envisagé (lecture en autonomie, lecture-plaisir, lecture suivie liée à un travail d’analyse plus précis, etc.). Un même ouvrage supporte en général plusieurs niveaux de lecture…
Sous-rubriques
Articles & brèves
— 2 octobre 2011 —
Références autour du thème des « sans-papiers »
Quelques références sur les migrations et pour une première approche de la question des « sans-papiers » en classe.
— 30 août 2011 —
Références pour aborder le sexisme
Quelques supports pour une première approche de l’antisexisme en classe.
— 30 août 2011 —
Livres sur des sujets “quotidiens”
Liste d’albums et de livres jeunesse sur des thèmes liés à la vie quotidienne des enfants : grandir, l’amitié, la colère…
— 30 août 2011 —
Livres sur le thème du racisme et de la tolérance
Liste d’albums sur le sujet du racisme, plus généralement de la tolérance…
— 30 août 2011 —
Aborder des sujets “difficiles” par les albums
Liste d’albums et de livres jeunesse sur des sujets “sensibles” à aborder en classe : la séparation des parents, la mort, la sexualité, les accidents de la vie…
— 29 août 2011 —
Livres sur les relations inter-générationnelles
Liste d’albums et de livres jeunesse sur le thème des relations entre enfants et personnes âgées, notamment les grands-parents.
— 31 janvier 2011 —
Albums pour entrer dans l’art
Liste d’albums et de livres jeunesse pour découvrir les œuvres d’art.
- Bibliographies thématiques
- dimanche 2 octobre 2011
- Littérature
Actualités
- 2 juin – - inegalites sociales : une approche plurielle » (CEMÉA)
- 2 juin – - 15 - 16 - 17 octobre 2012 : rencontre pÉdagogique nationale aurillac : l'éducation entre pairs à l'adolescence (CEMÉA)
- 2 juin – - colloque sur le thème " regards croisés pour les droits de l'enfant " (CEMÉA)
- 2 juin – - médias-public : a quoi sert un médiateur ? coordonné par christine menzaghi et christian gautellier, sur le cursus "médias et démocratie : quelle place pour le citoyen ?" (CEMÉA)
- 2 juin – - "a quel(s) prix le travail social est-il encore possible ?", une rencontre débat à paris, à la maison des associations (CEMÉA)
- 2 juin – Réunion du 6 juin 2012 (ICEM)
- 2 juin – Gérard moreau rend compte de la journée d'études e&d au lycée henri iv (Éducation & Devenir)
- 2 juin – Blog3 (Café pédagogique (le))
- 2 juin – Vincent peillon inaugure le 5ème forum des enseignants innovants (Café pédagogique (le))
- 2 juin – Lettre d'information idem 38 - juin 2012 (ICEM)
- 2 juin – Reportage ; journée d'études "l'egalité , enjeu de l'ecole" 1er juin 2012 (Éducation & Devenir)
- 2 juin – Comment survivre À l'Échec scolaire ? bienvenue de l'autre côté du miroir-linda tezrarin préface de jacques denantes- l'harmattan (PRISME)
- 1er juin – Le changement c'est maintenant, l'aéroport c'est jamais ! (CNT-FTE)
- 1er juin – [ul cnt roanne 42] la cnt rentre en bourse (CNT-FTE)
- 1er juin – Pas de bloc identitaire à toulouse ! (CNT-FTE)
- 1er juin – Arrêt des procédures contre les militants du resf (SUD Éducation)
- 1er juin – Communiqué de sud éducation sur la politique de l'enseignement supérieur et la recherche (SUD Éducation)
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